以春天為祭 頌讚春之降臨
冬天，象徵一年的終結，草木凋零，萬物沉睡。經歷一整年的奔波忙碌，精力耗盡，心靈疲憊，你可曾記得留一天讓自己喘息？在不知停頓的勞苦之中，身心彷彿步入寒冬，五官休眠，五感冰封，你可曾停下半分鐘，聆聽身體的一席話？梅盡迎春開，冬去暖春來。春天，年之伊始，萬象更新，乍暖還寒，乍雨乍晴。春雷一響，大地春回。晨鼓一鳴，感官甦醒。在此寒暖交錯之時，雅士相約山城，以春為祭，一擊一打，鼓聲震天。春之祭，邀請大家以喜悅平和的心情，開放五官五感，於層巒疊翠間，藝行、舞動、奏樂、擊鼓、覺知，一同學習與體驗，共享良晨，喜迎新歲，接受春之洗禮。
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以歡聲笑語，奏出春之樂章。 |
連結大地，感受春之氣息。吸力，得力。 |
以藝術作媒 連結身心感知
春之祭，結合藝術、社會工作理論與技巧，讓參加者經歷一場由藝術編織的春之盛宴。透過體驗、舞動、戲劇、音樂、撃鼓、遊戲、創作等，讓人沉浸於藝術的世界，在感受、連結、表達、觸動中，感官開放，身心合一。在藝術的滋潤下，參加者得以溫柔地接觸內心最柔軟的部分，勇敢地重訪那片被遺忘的淨土，真誠地面對那個真實的自己。
「心理動力學工作坊」，從體驗中接觸內心；「久違了我的身體工作坊」，從舞動中找回久違的身體；「擊鼓靜心工作坊」，從動中體會寧靜與力量；「活在當下流體藝術創作工作坊」，從變幻中擁抱當下；「音域中認識博域工作坊」，從音樂中細味人生百態；「藝術應用工作坊」，從表達中尋覓安穩。在過程中，我尋回了我，你發現了你，我經歷了你，你完整了我。在藍天白雲下，我們治癒了彼此。這，就是藝術的力量，微妙而強大。
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一呼，一吸，吸取自然的力量，呼出平和的氣息。 |
在藝術中相遇、陪伴、交流，共享明媚風光。 |
除了體驗式工作坊，春之祭亦設有藝術展覽。「More than two五感體驗館」，由家庭輔導及家庭教育文學碩士課程的服務學習團隊籌辦，以多元關係為主題，透過沉浸式的五感體驗，讓人真切地感受那一段段難以言喻的愛情故事。甜蜜、刺激、遺憾、掙扎、隱秘、罪疚……若然有些愛不能宣之於口，有些情只能深藏心底，就讓我們透過視、聽、嗅、味、觸，來經歷他們的故事，重新思索愛情的真諦。「我們都只是，想去愛，想被愛。儘管這份愛，終歸化作泡沫。我們都是渴望愛的普通人，只是我們的故事不平凡。」你願意帶着開放的心去聆聽他們的故事嗎？
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在暗黑之下，要如何編寫屬於他們的愛情密碼，編織這段沒有名份的愛戀？ |
嬌豔欲滴的禁果，美麗而致命，你敢於上前了解嗎？ |
以山城為約 連結四海八荒
春之祭，讓香港中文大學社會工作學系的學生和畢業生相聚於聯合書院。新知舊友聚首一堂，交流互動，好不快活。除了學習體驗，亦有由校友準備的歌曲分享、精美茶點與即沖奶茶。食物，滿足口腹；音樂，灌溉心靈。兩者完美結合，加上好友相伴、知己同行，讓人身、心、社、靈均能得到滋潤。結伴學習、分享工作、互訴近況、彼此服侍，此乃傳承。一代一代，揚我社工價值，彰我中大精神。
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吃的是美食，嘗的是真情。 |
音韻悠揚，洗滌心靈。 |
以鼓聲奉禮 共奏春之讚歌
在遠古時代，鼓是人與天地交流的媒介，典禮則為人與大自然提供連結的橋樑。擂鼓奉禮，鼓音承載祝願，上達天聽，以求平安喜樂。擊鼓靜心，覺察身心意念，感知當下，細察能量流動。提起鼓棒，凝神靜氣，誠心敲打鼓皮，以鼓聲架起一座意念的橋樑。靈魂隨樂舞動，跨越精神與塵世之間的障礙，在鼓聲中體驗心定、神定、體定。
春之祭，以春為祭，以鼓奉禮。是年，以李子建老師所作鼓曲--《破》為主題 。鼓曲勢如破竹、乾淨利落、了了分明，每一棒均呈現出肯定與堅毅，配合接連爆發性的動作與節奏，表現「破」之精神與能量。鼓曲編排上的二部對話，呈現出同伴「千斤擔子兩肩挑，趁青春，結隊向前行」的新亞精神，互相鼓勵與支持。最後以震撼的群鼓合奏作結，象徵堅毅不屈，突破任何困難的團隊精神。「破」是一種剛陽的集中力量，就如手中的一把智慧寶劍，斬斷一切妄念與幻象，勇往直前，永不退縮。《破》表現出破舊立新的精神，苟日新，日日新，又日新。縱然路漫漫其修遠兮，唯願吾將上下而求索。此乃祝願，亦為祝福。
一鼓始，一鼓終。鼓樂齊鳴，為春之祭落下帷幕。鼓音於山嶺迴盪，在天地間迴旋。身心連結，天人合一，是以為圓。是故，破而後立，終即始起，花開花落，相聚離散，一切皆圓，一切皆緣。
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以「破」之力，擊出生命的能量。 |
藍天白雲，鼓樂齊鳴。感恩相遇，不負時光。 |
